13 декабря 2025 года прошло очередное заседание родительского университета на тему «Детское воровство. Что делать? Что виноват?»с целью формирования представлений у родителей о причинах детского воровства, профилактики детского воровства (педагогическая помощь родителям в решении данной проблемы).
Случаи детского воровства происходят не так уж редко. Практически каждый ребенок хоть раз в жизни взял чужое. Большую роль в данной ситуации играет реакция родителей. От реакции родителей зависит, повторится ли эта ситуация. Но в любом случае нужно разбираться с причиной.
Воровство или кража – это тайное хищение чужого имущества, которое мешает человеку жить полноценной жизнью, не даёт ему возможности реализовать себя как личность.
Освоение социальных норм, нравственное развитие ребёнка происходит под влиянием сначала родителей, а потом и сверстников.
Представление о том, что такое «моё» и «чужое», появляется у ребёнка после трёх лет.
Никому в голову не придёт называть вором трёхлетнего малыша, взявшего без спросу чью – либо вещь. Но если ребёнок старше, то его поступок будет расценен как «кража».
Как правило, воровство рассматривается в трёх аспектах: социальный, медико – биологический, психологический.
С этой точки зрения выделяют следующие возможные причины воровства:
Недостатки нравственного воспитания.
Способ привлечь к себе внимание.
Воровство как подражание взрослым.
Воровство как следствие неудовлетворённых потребностей.
Воровство как желание обрести контроль или власть.
Воровство ради развлечения.
В 6 – 7 лет ребёнку уже не безразлично его место в группе сверстников, и он способен сознательно и целенаправленно достигать желаемого, используя для этого все доступные способы. Часто бывает так, что цель, ради которой ребёнок ворует, настолько для него важна, что не может затмить страх наказание. Например, кража для привлечения внимания сверстников: у ребёнка не складываются отношения с детьми; не найдя другого решения, он может взять деньги у родителей и накупить разных сладостей, угостить всем этим друзей, получив то внимание и признание, которого так хотел. Как правило, причина этого поведения – несформированность навыков общения или низкая самооценка.
У детей 10 – 12 лет воровство часто бывает связано с недостаточным развитием волевой сферы. Таким детям очень трудно справиться с импульсивными желаниями и соблазнами, хотя они и испытывают стыд за свои поступки.
По мере роста и взросление ребёнка проблема воровства только усложняется. То, что в раннем детстве – ошибка, случайный эпизод, у подростка – уже осознанный шаг, а то и того хуже – вредная привычка.
Нередки случаи, когда подростов силой или хитростью втягивают в порочный круг. Для подростковой среды очень характерны так называемые кражи престижа: ребёнка «подначивают» сверстники, аргументируя необходимостью совершения воровства поддержанием статуса в группе.
Памятка для родителей
«Воровство и честность»
Обдумайте свое отношение к воровству. Все зависит от ваших представлений о проблеме. И запомните самое важное правило: учите ребенка честности на собственном примере.
Итак, когда вы поняли, почему ваш ребенок ворует, четко представляете себе причины детского воровства, теперь самое время поговорить с ребенком по душам соблюдая следующие правила:
- Если ребенок «не пойман за руку», невзирая ни на какие подозрения не спешите его обвинять. Помните о презумпции невиновности.
- Будьте предельно осторожны, проявляйте чуткость, ведь перед вами не вор-рецидивист, а ребенок. От вас зависит, каким он вырастет. Поспешив, дать волю своему негодованию, вы можете испортить ребенку жизнь, лишить его уверенности в праве на хорошее отношение окружающих, а тем самым и уверенности в себе.
- Дайте ребенку понять, как вас огорчает то, что происходит, но старайтесь не называть происшествие «воровством», «кражей», «преступлением». Спокойная беседа, обсуждение ваших чувств, совместный поиск решения любой проблемы лучше выяснения отношений.
- Разделите с ребенком ответственность, помогите ему исправить положение, а о таких радикальных мерах, как наказание пусть он узнает из книг и радуется, что его-то родители в беде не бросят.
- Постарайтесь понять причины такого поступка. Возможно, за фактом кражи кроется какая-то серьезная проблема.
- Попробуйте вместе с ребенком найти выход из сложившейся ситуации. Помните - это должно быть совместное решение, а не ваш приказ.
- Украденную вещь необходимо вернуть владельцу, но необязательно заставлять ребенка делать это самостоятельно, можно пойти вместе с ним. Он должен почувствовать, что каждый человек имеет право на поддержку.
Доверительная беседа - лучшая профилактика возможных сложностей. Обсудите проблемы ребенка, расскажите о своих. Особенно хорошо будет, если вы поделитесь собственными переживаниями, расскажете, какие чувства вы испытывали в подобной ситуации. Ребенок почувствует ваше искреннее желание понять его.
А еще несколько важных правил вашего поведения:
- Не обсуждайте негативные поступки своего ребенка в присутствии посторонних.
- Не возвращайтесь к обсуждению кражи через некоторое время, после того, как ситуация уже разобрана и пережита.
- Не провоцируйте детей на воровство. Деньги, драгоценности не должны находиться на видном месте.
- Четко осуждайте конкретный поступок, а не личность ребенка.
